Ed ecco qui uno dei nostri lavori, finalmente terminato ed assemblato... lo abbiamo chiamato INTERVISTA CON LA STORIA.
Per ripassare le civiltà studiate lo scorso anno, la classe è stata divisa in gruppi: a ciascun gruppo è stata assegnata una civiltà e due personaggi da intervistare (ad es. un mercante e un nobile, un soldato e un artigiano, un dignitario di corte e uno schiavo, ecc.). Scopo del lavoro era quello di intervistare queste persone cercando, attraverso domande mirate e risposte accorte, di scoprire il più possibile sulle loro civiltà. L'intervistatore è un pinguino detective (trovato in rete e caricato sul nostro Dropbox perché fosse accessibile a tutti), che accomuna tutte le interviste e dà unitarietà al lavoro.
I ragazzi hanno fatto tutto da soli (perdonate perciò qualche errore, se li trovaste!): hanno progettato le interviste e deciso cosa domandare a chi; effettuato la presentazione su Powtoon (tramite l'account di classe) stando attenti a regolare la barra del tempo.
Tutti insieme poi, abbiamo assemblato le varie presentazioni utilizzando Thinglink, da noi già sperimentato lo scorso anno nella versione Educational.